Sylvie Pérez

Este estado pasivo y no disruptivo, a menudo confundido con apatía o despiste, es en realidad una respuesta de autoprotección ante la sobrecarga cognitiva, la frustración o el miedo al juicio. Comprender este fenómeno permite diseñar entornos más inclusivos y estrategias educativas que ayuden a los niños a salir del bloqueo sin culpabilizarlos. El fenómeno no se limita exclus ivamente a niños con   TDA y TDAH , aunque estos perfiles, así como los niños con   TEA (trastorno del espectro autista), dislexia, dificultades de aprendizaje diversas, déficits en funciones ejecutivas, historial de fracaso escolar o alta sensibilidad al fracaso , son los   más vulnerables . El   waiting mode   no es un término clínico oficial, sino un concepto divulgativo utilizado para facilitar la comprensión de este fenómeno, que funciona como   un mecanismo de protección   frente a una sobrecarga de estímulos, frustración prolongada o problemas no resueltos, es decir, cuando...